05 Homilética – Resumen ESCUELITA

Claridad: Cómo lo digo para que Nunca se olvide.

De aquí sacamos la Idea Homilética (I.H.)

I.H.= Idea Exegética + Escenario + Propósito

ESCENARIO: ¿a quienes vas a predicar?

Si no conectas con la necesidad de tu escenario, tu mensaje no tendrá relevancia. De acuerdo al escenario eliges la idea teológica. Porque así tendrás relevancia.

Ej.:

  • Mujeres cabeza de familia
  • Jóvenes en el bachillerato
  • Hombres de negocio
  • La iglesia en la escuela dominical
  • Voy a evangelizar
Escribe a quienes normalmente predicas normalmente:

Título

Para tu escenario. Que sea Corto. Que tu escenario lo pueda recordar. Que les llame la atención. Que les invite a querer saber más.

Escribe varios:

  • Que vayan de acuerdo a la idea exegética.
  • Que tome una sola idea teológica.
  • Que apunte al propósito
  • Escribe algunos posibles títulos
    • .
    • .
    • .

Propósito

Al terminar tú mensaje es lo que las personas van a recordar, o lo que van a hacer ¿Qué quieres lograr con esta enseñanza?

  • Que tome una decisión
  • Que reflexione
  • Que aprenda algo para…
¿Qué quieres lograr con esta enseñanza?


Que puedan…. Que analicen…

Proposición

Escribe en una frase la propuesta que les vas a decir en tu predicación: ¿Qué es lo que siempre deben recordar? ¿Qué les propones?

Introducción

Empieza por la vida, conecta. Usa una situación que viva tu escenario o que tú hayas vivido. Usa imágenes o símbolos que conozcan, que no necesiten ser explicados. E invítalos a responder con la Biblia. Conecta!

De la Vida a la biblia:


Mensaje o bosquejo

El bosquejo es la secuencia en la que vas a predicar el mensaje. Son las partes o puntos en los que divides tu mensaje. Aquí expones lo que dice la Biblia. Ej.:

VersículosTema tratados en estos versículosSubtemas
_____ al ______Le pongo un mini-título a este bloque:¿De qué tema hablan sólo en estos versículos?>>







Miro la secuencia y hago subdivisiones, si es necesario:-





Explicación: (que dice) – 

Ilustración: (ejemplo o que significa) – 

Aplicación: (en tu vida cómo lo usas/lo que deberías hacer) –
_____ al ______Le pongo un mini-título a este bloque:¿De qué tema hablan sólo en estos versículos?>>





Miro la secuencia y hago subdivisiones, si es necesario:-





Explicación: (que dice) – 

Ilustración: (ejemplo o que significa) –

Aplicación: (en tu vida cómo lo usas/lo que deberías hacer) –
_____ al ______Le pongo un mini-título a este bloque:¿De qué tema hablan sólo en estos versículos?>>





Miro la secuencia y hago subdivisiones, si es necesario:-





Explicación: (que dice) – 

Ilustración: (ejemplo o que significa) – 

Aplicación: (en tu vida cómo lo usas/lo que deberías hacer) –

Conclusión

Diles la propuesta que les trajiste con tu predicación: ¿Qué es lo que siempre deben recordar auqnue olviden el resto del mensaje? ¿Qué les propones hacer de aquí en adelante?

Deja un comentario